带娃被儿媳嫌弃大妈投江，家长一定要知道的隔代教育6要素

11月2日晚上7时多，杭州民警接到报警钱江3桥附近有人要自杀。民警到达后发现，一女子站在江水里呼喊着“不要管我，不要救我，让我死在钱塘江里!”

大妈因儿子嫌弃不会带孙子跳河

原来，这位大姐是湖州人，50余岁，现住在杭州的儿子家帮忙带孙子。应该是儿媳嫌她不会带孩子，但不好当面说便让丈夫出面，大姐儿子数落她一顿，还让她回老家去。大姐越想越气，一时想不开，于是跳江寻短见。

多次劝解无效后，民警强行把该女子从江中架起。救回岸边。不久后，大姐女儿赶到派出所把母亲接走，而大姐儿子始终没有露面，也没有打任何电话。

隔代教育在中国算是普遍现象了，每每说到这个话题，大家吐槽最多的无外乎这两个内容：一是没有时间和精力，只能让老人帮忙带孩子;二是老人带孩子陋习太多，说了都不听，惯的孩子一身的毛病。

细细想来，真要事件中的大妈叫屈。牺牲掉大把时间不说，天天围着孩子转的昏天黑地，到头来还落得儿子儿媳满腹的埋怨。

隔代教育争议的焦点

1.大多数的祖辈父母都没有接受过当下的教育观，而他们往往会因爱孙心切，会帮孩子做太多事情，间接地让宝宝失去学习的机会，这不利于孩子思维的发展。

2.祖父母教育观念较陈旧，往往以不当的管教方式教养孩子。严厉型的祖父母对孩子监督过度，不利于孩子获得发展必不可少的安全感。而宽松型的祖父辈，对孩子过于放纵，一切包办，这也不利于孩子成功发展出独立感。

3.祖辈对孙辈往往很疼爱，这就使得祖父母比较放纵孩子。在饮食方面，祖父母大多迁就孩子的偏好。祖辈父母对孩子比较溺爱，孩子易挑食、偏食，养成不良的饮食及生活习惯，这不利于幼儿的健康发展。

4.在隔代教育中，祖父母承担教养孩子的责任。但是，祖父母的精力和体力都不如孩子，不仅不能及时回应孩子的需求，而且可能因体力有限而无法看好小孩，因此可能存在安全隐患。

隔代教育的成功要点

1.要注重发展孩子的独立自主的能力，给孩子尝试、实验、操作的机会。

2.当辈和父辈在教育上有冲突，要注意彼此之间的沟通与交流。

3.祖父母要保证理智地照顾、疼爱孩子，不过多的溺爱。

4.祖父母应当多给孩子与大自然接触的机会，让孩子在大自然中运动并感受自然的美。

5.只要在能保证孩子基本安全的范围内，祖辈父母应该允许孩子自由活动，这有利于孩子的发展。

6.祖辈父母应以开放的态度，接受更为合理的教育观念，避免以陈旧的思想来对待孙辈的教育。